استاد زبان انگلیسی ساناز مجری

درباره مدرس

<p>سلام.ساناز مجری هستم،مدرس زبان انگلیسی.بیش از 10 سال سابقه تدریس دارم.لیسانس و فوق لیسانس م رو در زمینه آموزش زبان انگلیسی گرفتم،در حال حاضر دانشجوی دکترا هستم.تو آموزشگاه های مختلف مثل سفیر و ایرانمهر تدریس می کردم و همچنین تجربه خوبی تو آموزش آنلاین دارم و می تونم بهتون کمک کنم تو کمترین زمان پیشرفت قابل توجهی تو مکالمه زبان انگلیسی تون داشته باشین. . مصاحبه سایت آموزش زبان تیکا با استاد زبان انگلیسی ساناز مجری استاد مجری شما روش تدریس زبان انگلیسی خودتون رو توی جمله چند جمله چطور توصیف میکنید؟ قطعا روش های مختلفی برای آموزش زبان وجود داره و من معتقدم باید با توجه به شرایط و نیاز زبان آموز این روش رو تعیین کرد. روش یادگیری یا همون Learning Preferences های زبان آموز در انتخاب متد تدریس اهمیت زیادی داره. اما در نهایت به نظر من روشی بهتر جوابگو خواهد بود که باعث بشه زبان آموز با زبان واقعی آشنا بشه. فرد باید جسارت صحبت کردن و تعامل رو پیدا کنه. فعالیت ها و بازی هایی مثل نقش آفرینی و Role play و یا Information gap و محور قرار دادن یک task مشخص میتونه خیلی مفید باشه. شما از چه کتاب های آموزش زبانی برای تدریس استفاده میکنید؟ من به یک کتاب اکتفا نمیکنم. به نظر من منابع آموزشی اهمیت زیادی دارند و میتونند تقریبا شست درصد مسیر آموزش زبان رو برای ما هموار کنند. من از کتاب های Grammar in Use و Vocabulary in Use رو به عنوان منابع اصلی گرامر و لغات انگلیسی استفاده میکنم و در کنار این منابع کتاب های دیگه ای رو هم تدریس میکنم. به عنوان کورس بوک هم American English Files رو استفاده میکنم. کتاب های آکسفورد Word skills و Listening Tactics منابعی هستند که من استفاده از اونا رو برای مهارت های جداگانه لغت و گوش دادن توصیه میکنم. در نهایت هم منابع آنلاین و موسیقی ها و کلیپ های تاک شو یا مصاحبه های واقعی چیزهایی هستند که به نظر من مفیدند. این منابع به زبان آموز نشون میدند مطالبی که یادگرفته در زندگی واقعی چه کاربردی دارند. آموزشگاه زبان مورد علاقه شما کدومه؟ من خودم سال ها زبان خوندم، و باور دارم سیاست آموزشگاه باید سوق دادن زبان آموز به سمت اعتماد به نفس بیشتر، رسیدن به سطح مناسب و پیدا کردن جسارت مکالمه به زبان خارجی در کنار ایجاد انگیزه است. آموزشگاه های زبانی که من تا به حال با اون ها کار کردم نکات مثبتی داشتند، با این حال من جای خالی ایجاد علاقه و انگیزه رو حس کردم. بعضی آموزشگاه ها هم برنامه شتابزده ای داشتند و همه مطالب به طور کامل پوشش داده نمیشد. من سیستم اروپایی British Council رو قبول دارم چون حساب شده تر و تدریجی تر مراحل مختلفی رو پوشش میده. متاسفانه در ایران بیشتر زبان آموز رو از یک سطح به سرعت به سطح بعد منتقل میکنند که شاید به خاطر باورهای اشتباه مردم نسبت به یادگیری زبان باشه. استاد ایده آل زبان از نظر شما چه کسی هست یا چه ویژگی هایی براشون قائل هستید؟ من دانشجوی زبان انگلیسی بودم، و دکتر مرندی در زمینه تدریس زبان به من مطالب زیادی آموزش دادند. اولا ایشون اطلاعات زیادی در زمینه انگلیسی داشتند و متولد آمریکا بودند، در عین حال ایشون مطالعه و دایره لغات گسترده ای داشتند. من روش تدریس و مطالب مورد تدریس رو خیلی دوست داشتم چون کاربردی بود. ایشون مشوق خوبی هم برای دانشجویانشون بودند. بزرگترین اشتباه در تدریس زبان به نظر شما چیه؟ به نظر من اگر استاد به زبان آموز القا کنه که توانایی یادگیری زبان رو نداره و یادگیری رو تبدیل به یک معضل روانی برای شاگردش بکنه. این اتفاق وقتی می افته که استاد زبان آموز رو وادار کنه به مهارتی که یادگیری اون سال ها طول میکشه رو ظرف مدت کوتاهی مسلط بشه و بتونه زبان صحیح رو تولید کنه. این به نظر من اشتباه بزرگی هستش. به نظر شما استاد نیتیو برای تدریس یک زبان خارجی چقدر اهمیت داره؟ نیتیو بودن یک استاد به نظر من اهمیت داره، چون مزیت بزرگی مثل لهجه و الگوهای صحیح زبان انگلیسی رو به زبان اموزش منتقل کنه. در این صورت شاید زبان آموز بتونه وقت کمتری رو صرف ساختارهایی که آموزش اونها رسم شده اما واقعا کاربردی ندارند بکنه، و بیشتر با انگلیسی واقعی آشنا بشه. اما در عین حال باید تاکید کنم صرف نیتیو بودن دلیل نمیشه یک فرد مدرس زبان خوبی باشه. هر فردی که دانش زبانی خوبی داره الزاما به تکنیک های تدریس و مهارت آموزش مسلط نیست. به نظر شما تفاوت ها و مزایای کلاس خصوصی زبان و کلاس گروهی توی چی هست؟ من فک میکنم بسته به نیازهای زبان آموز باید نوع خاصی رو انتخاب کرد. برای افرادی که اعتماد به نفس خودشون در زمینه آموزش رو از دست داده باشند، کلاس های خصوصی مناسبتر باشه، چون میتونند سطح خودشون رو ارتقا بدن، اعتماد به نفس خودشون رو ارتقا بدن. مدرس در کلاس خصوصی مستقیما و صرفا روی ایرادات یک زبان آموز تمرکز میکنه و پیشرفت در این حالت سریع میشه. اما عیب کلاس گروهی اینه که جز استاد همراهی برای تعامل وجود نداره. ماهیت زبان یک مهارت ارتباطی و اجتماعیه. اگه زبان آموز فرصت ارتباط به اون زبان رو پیدا نکنه، ممکنه از خودش بپرسه هدف از یادگیری زبان چیه؟ در عین حال کلاس گروهی ایده آل هم کلاسیه که افراد تقریبا همسطح و همه فعال و با انگیزه باشند. متاسفانه و حداقل در ایران، در کلاس گروهی هم بچه های خجالتی تر کمتر فعالیت و پیشرفت میکنند. در نهایت باید با توجه به سطح و شرایط هر زبان آموز این مورد رو انتخاب کرد. به نظر شما نسبت مدت زمان صحیت کردن استاد زبان و زبان آموز در کلاس انگلیسی باید چقدر باشه؟ به نظر من این مورد خیلی به سطح زبان آموز بستگی داره. در سطح ابتدایی، مدت زمان صحبت کردن استاد بیشتر خواهد بود. با ارتقای سطح زبان آموز و بعد از چند، این نسبت تغییر میکنه. به طور کلی در یک کلاس یک ساعته در شرایط ایده آل و خصوصی، حدود سی و پنج الی چهل دقیقه زمان بهتره به زبان اموز اختصاص پیدا کنه تا زبان آموز در قالب تکالیف یا فعالیت های مختلف، زبان رو تولید کنه و در زمان باقی مونده اموزش نکات و تصحیح اشتباهات صورت بگیره. در نهایت میشه گفت این مورد بسته به شرایط کلاس متغییره اما همیشه بهتره زبان آموز فعالتر باشه.... مشاهده بیشتر

گروه هدف تدریس

کودک(3 تا 12 سال)

نوجوان(13 تا 19 سال)

جوان(20 تا 30 سال)

میانسال(بالای 46 سال)

سطوح مورد تدریس

A1 - مبتدی A2 - مقدماتی B1 - متوسط B2 - فرامتوسط C1 - پیشرفته C2 - حرفه ای

مهارت های مدرس

تخصص های مدرس

تقویم مدرس

30 فروردین تا 05 اردیبهشت

امتیاز شما به مدرس

هنوز هیچ نظری برای استاد ثبت نشده است، شما اولین نفر باشید...

رزومه مدرس

تحصیلات

سابقه کاری

مدارک آموزشی

1395 دکتری آموزش زبان انگیسی تهران آزاد

قوانین رزرو و برگزاری

پس از رزرو کلاس منتظر تایید یا رد درخواست از طرف استاد بمانید. نیم ساعت قبل از برگزاری کلاس، آمادگی حضور در کلاس را داشته باشید ...

می دونستی ۱۴ روز ضمانت بازگشت مبلغ داری؟

کاربر عزیز تیکا گارانتی پرداخت داره و فقط از درگاه امن تیکا پرداخت را انجام دهید. اگر هر اتفاقی پیش بیاد ما هوات رو داریم، خیالت راحت.