استاد زبان ترکی استانبولی مهدی قاسم پور

ایجاد رابطی جدید واسه آموزش بهتر طراحی خوب و ساده سیستم اطلاع دهنده زمان کلاس و ...

بزرگ‌ترین اشتباه مدرس می‌تونه تکراری بودن روش تدریسش باشه. با هر زبان‌آموزی باید روش تدریس متفاوت باشه (شناخت زبان‌آموز - تشخیص بهترین روش برای درک بیشتر زبان‌آموز) و یکی دیگه از اشتباه‌های مدرس می‌تونه این باشه که بعد تایم کلاس مشکل زبان‌آموز رو حل نکنه.

صددرصد نیتیو بودن امتیازه(۱۰ درصد مهمه) اما روش تدریسم خیلی خیلی مهمه (۹۰ درصد مهمه)

تدریس من طبق سطح هر زبان‌آموز هست واسه همینم می‌تونم راحت به تمام زبان‌آموزان تدریس کنم.

تدریس منطبق سطح زبان‌آموز هست واسه همینم می‌تونم راحت به تمام زبان‌آموزان تدریس کنم.

اولین دلیل: آزادنه می‌تونن هروقت که خواستن سؤال بپرسن جواب کامل بگیرن دومین: طبق دانش زبان‌آموز تدریس میشه سومین: فرصت بیشتری واسه حرف‌زدن و مکالمه هست چهارمین: انعطاف پذیریه بیشتری داره پنجمین: مجبور به یادگیریه و ... کلاس گروهی هم فقط اینش خوبه که رقابت هست بین زبان‌آموزا که اینم نمیشه صدرصدی گف چون خیلی از افراد (یکیم من) از پیشرفت دیگران خوشحال میشیم و رقابتی نمیریم جلو

نمیشه دقیقاً گفت مثلاً ۴ ماه می‌کشه یا ی سال میکشه بستگی به زبان‌آموز داره اما دوستانی که مجبور بودن یاد بگیرن چون می‌خواستن برن ترکیه، تو ۳ ماه تونستن قشنگ حرف بزنن. (هفته ای ۴ جلسه) در کل یادگیری هرچیزی نیازمند تلاشه.

بهترین منابع آموزش زبان زیبای ترکی به ترتیب 1- Yedi iklim 2- Hitit 3- Istanbul هست که طبق سطح و هدف زبان‌آموز من انتخاب می‌کنم یا اینکه خود زبان‌آموز بگه که می‌خوام کدوم کتاب رو بخونم.

شخصیت پیشرفت‌گرا دارم تلاش می‌کنم هر لحظه زندگیم ی چیز خوب یاد بگیرم و چیزهایی که بلدمو یاد بدم هر کاری می‌کنم که شکست نخورم اگرم خدایی نکرده شکست خوردم ناامید نمیشم و زودی از نو شروع می‌کنم بی شک شخصیت من کمک زیادی به تدریسم می‌کنه.